Các lớp học trực tuyến khiến một số trẻ em lo lắng, nhưng việc xây dựng mối quan hệ với chúng có thể giúp chúng cảm thấy an tâm. Các giáo viên, với tư cách là một huấn luyện viên hướng dẫn, tôi nghe thấy bạn khi bạn hỏi, "Chúng tôi sẽ làm gì với những đứa trẻ không tham gia các buổi học từ xa vào mùa xuân năm ngoái nếu chúng tôi vẫn dạy từ xa vào mùa thu?" Làm thế nào để chúng tôi khiến họ xuất hiện, thực hiện công việc — về bản chất, tuân thủ? Con gái tôi là một trong những đứa trẻ, vì lo lắng, đã từ chối tham gia vào việc học ảo. Một số giáo viên của cô ấy có thể đã nhận ra rằng cô ấy là một trong những đứa trẻ không tuân thủ, và tất nhiên, nó trông như vậy. Nhưng đối với cô ấy, vấn đề không phải là về sự tuân thủ. Đó là về cảm giác an toàn và được hiểu. Hầu hết các nhà giáo dục đều hiểu tầm quan trọng của việc thiết lập mối quan hệ tôn trọng với học sinh, nhưng thường rất khó để đưa lý thuyết đó vào hành động mà không có mô hình hoặc kế hoạch. Năm bước dưới đây đóng vai tr
Nhận xét
Đăng nhận xét